Norm Açığı Bulunan Öğretmenlik Branşları

Milli Eğitim Bakanlığı İnsan Kaynakları Genel Müdürü Hamza Aydoğdu,  NTV’de  canlı yayına katıldı. Aydoğdu’ya  en çok ihtiyaç duyulan, norm açığı bulunan branşlar soruldu.

Hamza Aydoğdu şubat ayı atamalarında en çok ihtiyaç duyulan branşları şu şekilde açıkladı(Sırası ile-En çoktan en aza doğru):

1- İngilizce Öğretmenliği

2- Sınıf Öğretmenliği

3- İlköğretim Matematik Öğretmenliği

4- Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği

5- Türkçe Öğretmenliği

6- Okul Öncesi Öğretmenliği

7- Fen Bilgisi Öğretmenliği

8- Rehber Öğretmenliği(PDR)

9- Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

10- Matematik(Lise) Öğretmenliği

11- Sosyal Bilgiler Öğretmenliği

12- Beden Eğitimi Öğretmenliği

13- Müzik Öğretmenliği

Read Users' Comments (0)

Karnedeki Notlar Sadece Çocuğun Değil, Ailenin de Başarısı

Çocuklarının karnesinde zayıf olması doğaldır.Aileler için de çocuklarının iyi bir karne ile gelmeleri önemlidir.’

Ama unutulmamalıdır ki, karnedeki notlar çocuğun ve ailenin başarısıdır.

Okullarda yarı yıl tatili 23 Ocak’ta başlayacak, yarı yıl tatilinin tüm öğrenciler için dinlenme fırsatıdır. Yarı yıl tatilinde asıl hedefin “Çocuğun kendisini değerlendirmesini sağlamak, başarısızlık varsa çözüm yollarını aramak, yorgunluk ve stres atmak, dinlenmek ve yeni bir dönemi karşılamaya hazırlanmak” olması gerekir, Karne notu ne olursa olsun dönemin bitmesi her çocuk için tatilin başlaması anlamına gelir.

Beklentileri karşılamayan bir karne ile gelen çocuk için yarıyıl tatili, anne baba tarafından sadece bir telafi fırsatı olarak planlanabilmektedir.Oysa karnesinde kötü notlar bulunan bir çocuğun tatil ihtiyacı, iyi bir karneye sahip çocuğun tatil ihtiyacı ile aynıdır. Başarısızlık varsa, öncelikle başarısızlığın sebepleri aile tarafından değerlendirilmesi gerekir. Çocuklar tek başlarına kendilerini değerlendiremezler. Aileler, alay etmeden, eleştirilerde bulunmadan, ne yapılması gerektiğinin kararını vermelidir.

“Çocuğun karnesinde zayıf olması doğal” her öğrencinin her zaman aynı başarıyı gösteremez. “Ben sana demiştim“, “Çalışmazsan sonuç bu olur” gibi sözler yerine, “şu anda ne yapılmalı?” sorusuna yanıt aranması gerektiğinin altını çiziyorum, “Tabi ki aileler için çocuklarının iyi bir karne ile gelmeleri önemlidir. Ama unutulmamalıdır ki, karnedeki notlar çocuğun ve ailenin başarısıdır.”

DENGELİ ÖDÜL-CEZA SİSTEMİ

Ailelerin karne için verdiği olumlu ya da olumsuz aşırı tepkilerin çocukları duygusal yönde etkileyebildiği bu durumun “başarı oranına göre sevildiklerini ve başarılı olmaları koşulu ile sevilebileceklerini” düşünmelerine neden olur. Ödüllendirmede aşırıya kaçılmasının, ödülün değerini azaltacağını vurgulamak isterim: “Bir süre sonra öğrenci ödüle ulaşmak için başlangıçtaki heyecanı duymayacaktır. Cezalandırma da önermiyoruz. Sevdiği aktivitelere küçük sınırlılık getirme işe yarayabilir. Ancak sert cezalandırmalar çocuk ile ailenin arasının açılmasına neden olabilir. Dengeli bir ödül-ceza sistemi ideal olacaktır.”

TATİLDE NELER YAPILMALI?

Tatilde yapılması gerekenler:havaların soğuk olmasının, çocukların sürekli evde kapalı ortamda kalmasını gerektirmez. Çocuğun ailesi ve arkadaşlarıyla sinema, cafe, alışveriş merkezi gibi yerlere gitmesinin birçok faydası bulunmaktadır.Soğuk havayı bahane edip sürekli evde oturmanın çocuğun televizyon veya bilgisayar karşısında çok fazla zaman geçirmesine neden olmaktadır.Böylece çocuk hareketsiz kalır, avare olur ve verimsiz bir gün geçirir. Günün belli saatlerinde bilgisayar ile oynamanın veya televizyonda ilgi çeken bir programı izlemenin bir sakıncası yoktur. Ancak bütün bir gün evde kalmış bir çocuğun biraz da sıkıntıdan bilgisayar veya televizyon karşısında oyalanmak zorunda kaldığını unutmamak gerekir.Tatilde çocuğun psikolojik ve fizyolojik sağlığı açısından mümkün olduğunca dışarıdaki çeşitli aktivitelere katılmasına izin vermek gerekir.

Read Users' Comments (0)

Veli Rehberlik

Çocuğumun Okul Başarısını Artırmak İçin Neler Yapmalıyım?

İzlemek İçin tıklayınız 

Çocuğumla Tartışmaya Girmeden Onun Ders Çalışmasını Nasıl Sağlayabilirim?

İzlemek İçin tıklayınız 

Çocuğumun Ders Dinlemediğini, Kendini Derse Vermediğini Düşünüyorum, Ne Yapmalıyım?

İzlemek İçin tıklayınız 

Çocuğumun Yeterince Ders Çalışmadığını Düşünüyorum

İzlemek İçin tıklayınız

 Çocuğum Sürekli Yeni Şeyler Denemek İstiyor ve Çabuk Sıkılıyor

İzlemek İçin tıklayınız

 Çocuğum Odasına Kapanıyor ve Odasına Girilmesini İstemiyor. Bizim Yanımızda Vakit Geçirmiyor

İzlemek İçin tıklayınız 

Çocuğumuz Bizim Yanımızda Pek Konuşmuyor Ama Arkadaşlarıyla Saatlerce Konuşuyor

İzlemek İçin tıklayınız 

Ergenlik Dönemindeki Çocuğumun Beslenmesinde Nelere Dikkat Etmeliyim?

İzlemek İçin tıklayınız 

Okula devam problemlerini çözmek için ailelere ne gibi görevler düşmektedir?

İzlemek İçin tıklayınız 

Çocuklarda İçsel Denetimi Nasıl Geliştirebiliriz?

İzlemek İçin tıklayınız 

Çocuğumuzla Arkadaş Gibi Mi Olmalıyız?

İzlemek İçin tıklayınız 

Kitle İletişim Araçlarının Çocuğumuzun Üzerindeki Olumsuz Etkilerini Nasıl Azaltabiliriz?

İzlemek İçin tıklayınız 

Çocuğumuz Bizimle Vakit Geçirmekten Hoşlanmıyor

İzlemek İçin tıklayınız 

Çocuğumun Değer Yargıları Benimkilerle Uyuşmuyor

İzlemek İçin tıklayınız 

Boşanmış Anne Babalar Olarak Ergenlik Dönemindeki Çocuğumuza Nasıl Davranmalıyız?

İzlemek İçin tıklayınız

Çocuğuma Gelenek ve Göreneklerimizi Nasıl Öğretebilirim?

İzlemek İçin tıklayınız

Çocuğumla Hayata Farklı Pencerelerden Bakıyoruz, Ortayı Nasıl Bulabiliriz?

İzlemek İçin tıklayınız

Çocuğum Öfkesini Kontrol Edemiyor, Ne Yapmalıyım?

İzlemek İçin tıklayınız 

Öğrenci Başarısında Aile Ne Kadar Etkilidir?

İzlemek için tıklayınız

Çocuğumuz Sınav Kaygısı Yaşıyor, Bunun İçin Ailesi Olarak Ne Yapabiliriz?

İzlemek için tıklayınız

Karne korkusu ileriki yılları da etkileyebilir

Okumak için tıklayınız

Çocuğunuz sınava girecekse onlara bunu söylemeyin

Okumak için tıklayınız

Ergenlik Dönemi

İzlemek için tıklayınız

Ergenlik nedir? Ergen neyin peşindedir? Anne babalar nasıl davranmalı? Anne babalar çocuklarının birey olmasına nasıl destek vermeli? Ergene dengeli bir şekilde sınır koymak gerekir, ama nasıl? Gelişim Psikoloğu - Eğitimci/Yazar Prof.Dr. Haluk Yavuzer anlatıyor…

İzlemek için tıklayınız

Ergenlerle sağlıklı iletişimin püf noktaları

İzlemek için tıklayınız

Ergenlik döneminde ailenin işlevi

Çocuğu gençlik çağına girmeye başlamış anne-babalara önemli tavsiyeler

Read Users' Comments (0)

Ösym’den Son Uyarı

DUYURU

(20 Ocak 2015)

2015-ÖSYS Sınav/Sınavsız Geçiş Başvuru Ücretini Yatırmayan Adayların Dikkatine

2015 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (2015-ÖSYS) başvuru işlemini yaptığı halde sınav/sınavsız geçiş başvuru ücretini, 20 Ocak 2015 Salı günü (bugün) içerisinde yatırmayan adayların, başvuruları tamamlanmış olmayacağından başvuruları işleme alınmayacaktır. Bu adaylar için sınava giriş belgesi düzenlenmeyecek ve sınava giremeyeceklerdir.Adayların 2015-ÖSYS Kılavuzunu tekrar dikkatle okumaları yararlarına olacaktır.

Sınav/sınavsız geçiş başvuru ücreti ödeme işlemleri 20 Ocak 2015 tarihinde, bankadan ödeme yapacak olan adaylar için mesai saati bitiminde, ÖSYM’nin İnternet sayfasında yer alan “ÖDEMELER” alanından kredi kartı/banka kartı ile ödeme yapacak olan adaylar için saat 23.59’da sona erecektir.

Adaylara ve ilgililere duyurulur.

ÖSYM BAŞKANLIĞI

Read Users' Comments (0)

Öğrencilerin Ödüllendirilmesi

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ

Öğrencilerin ödüllendirilmesi

MADDE 159- (1) Örnek davranışların ve başarıların niteliklerine göre ödüllendirilmesinde öğrencilere;

a) Teşekkür belgesi,

b) Takdir belgesi,

c) Onur belgesi,

ç) Üstün başarı belgesi

verilir.

Teşekkür, takdir ve üstün başarı belgesi ile ödüllendirme

MADDE 160- (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu, derslerdeki gayret ve başarılarıyla üstünlük gösteren, tüm derslerden başarılı olan, dönem puanlarının ağırlıklı ortalaması 70,00 den aşağı olmayan ve davranış puanı 100 olan öğrencilerden;

a) 70,00-84,99 arasındakileri teşekkür belgesi,

b) 85,00 ve daha yukarı olanları takdir belgesi,

c) Ortaöğrenim süresince en az üç öğretim yılının bütün döneminde takdir belgesi alanları üstün başarı belgesi

ile ödüllendirir.

(2) Üstün başarı belgesi almaya hak kazanan öğrencilere okulun iftihar listesinde yer verilir.

Onur belgesi ile ödüllendirme

MADDE 161- (1) Okul öğrenci ödül ve disiplin kurulu puan şartına bağlı kalmadan;

a) Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanarak örnek olmak,

b) Bilimsel projelerle sosyal etkinliklere katılmak, bu çalışmalarda liderlik yapmak, yapılan etkinliklerde eğitime katkıda bulunmak ve üstün başarı göstermek,

c) Okul araç-gereç ve donanımlarıyla çevreyi koruma ve gözetmede davranışlarıyla örnek olmak,

ç) Görgü kurallarına uymada ve insan ilişkilerinde örnek olmak,

d) Trafik kurallarına uymada örnek davranışlar sergilemek,

e) Bilişim araçlarını kullanmada iyi örnek olacak davranışlar sergilemek,

f) Okula ve derslere düzenli olarak gelmek, bu yönde arkadaşlarına iyi örnek olmak,

g) Yaşlı, yetim, öksüz, güçsüz, engelli ve benzeri durumda olanlara yardım amacıyla yürütülen toplum hizmetlerinde görev almak,

ğ) Alınan sağlık ve güvenlik tedbirlerine uyarak konuyla ilgili örnek davranışlar sergilemek gibi davranışlardan örnek oluşturacak bir ya da birkaçını gösteren davranış puanı indirilmemiş öğrencileri; öğretim yılı içinde herhangi bir ödül alıp almadığına bakılmaksızın öğrenci, öğretmen veya okul yönetiminin teklifi, onur kurulunun uygun görüşü doğrultusunda onur belgesiyle ödüllendirir. Bir öğretim yılı içinde iki ve daha fazla onur belgesi alan öğrencilere okulun onur listesinde yer verilir.

(2) Ayrıca öğretmenler kurulu, ders yılı başında yukarıda belirtilen davranışların dışında da onur belgesiyle ödüllendirilebilecek davranışları belirler. Belirlenen davranışlar okul yönetimince onur kuruluyla okul öğrenci ödül ve disiplin kuruluna bildirilir.

Ödül takdirinde dikkat edilecek hususlar ve ödüllerin verilmesi

MADDE 162- (1) Ödül takdir edilirken öğrencinin;

a) Okul içindeki ve dışındaki genel durumu,

b) Ders ve ders dışı faaliyetlerdeki başarısı,

c) Davranışının niteliği, önemi ve çevresine örnek olup olmadığı

gibi hususlar göz önünde bulundurulur.

(2) Ödül belgeleri; öğrenci, veli, öğretmen ve yöneticilerin katıldığı bir ortamda törenle öğrencilere ya da velilerine verilir.

(3) Onur ve iftihar listeleri, ders kesiminde okul yönetiminin uygun göreceği bir günde öğrencilerin huzurunda, ayrı ayrı okunur ve daha sonra okulda herkesin görebileceği bir yere fotoğraflı olarak takip eden ders yılı süresince ayrı ayrı asılır.

Read Users' Comments (0)

Ösym’den Öğrencilere Uyarı

DUYURU

2015 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS): Başvuru İşleminin Yapılması ve Sınav/Sınavsız Geçiş Ücretinin Ödenerek Başvuruların Tamamlanması

2015-ÖSYS’ye Başvuru Yapmak İsteyen, 2015-ÖSYS Başvuru İşlemini Yapan Adayların Dikkatine

5 Ocak 2015 tarihinde başlayan 2015 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemine (ÖSYS) başvuru işlemleri, 19 Ocak 2015 tarihinde sona erecektir.

Bugün saat 15.00 itibarıyla; 2015-YGS’ye girmek için 995.405 aday; sadece sınavsız geçiş için 22.467 aday olmak üzere toplam 1.017.872 aday, 2015-ÖSYS’ye başvuru işlemini yapmıştır.

2015-ÖSYS’ye başvuru işlemini yapan 1.017.872 adaydan 421.442 aday, sınav/sınavsız geçiş ücretini yatırarak başvurularını tamamlamışlardır. 2015-ÖSYS’ye başvuru işlemini yapan ancak, sınav/sınavsız geçiş ücretini yatırmadığı için başvurusu henüz tamamlanmayan adayların, 19 Ocak 2015 tarihi mesai saati bitimine kadar sınav/sınavsız geçiş ücretini yatırarak başvurularını tamamlamaları ve ÖSYM’nin İnternet sayfasında bulunan Aday İşlemleri Sisteminden aday başvuru kayıt bilgilerinin bir dökümünü edinmeleri önemle hatırlatılır.

2015-ÖSYS’ye başvuru işlemini yaptığı halde sınav/sınavsız geçiş ücretini yatırmadığı için başvurusu tamamlanmayan adayların, süresi içinde sınav/sınavsız geçiş ücretini yatırarak başvurularını tamamlamaları gerekmektedir. Süresi içinde sınav/sınavsız geçiş ücretiniyatırmayan adaylar sınava alınmayacak, sınavsız geçiş hakkından da yararlanamayacaklardır.

İnternet’ten bireysel başvuru yapacak adayların başvuru ekranında “Başvuru İşlemi ÖSYM’ye Bildirilmiştir.” açıklamasını mutlaka görmeleri ve başvurularının tamamlanabilmesi için sınav/sınavsız geçiş ücretini yatırarak aday başvuru kayıt bilgilerinin bir dökümünü yazıcıdan edinmeleri gerekmektedir.

Bir başvuru merkezinden başvuru işlemi yapacak adayların, ÖSYM’nin İnternet adresinden edinecekleri Aday Başvuru Formunu, engelli/sağlık sorunu olan adayların ise Aday Başvuru Formu ile birlikte Sağlık Durumu/Engel Bilgi Formunu eksiksiz ve doğru olarak doldurarak başvuru yapacakları başvuru merkezine gitmeleri gerekmektedir. Aday bilgilerinin, kısa süre içinde doğru ve eksiksiz olarak sisteme girişlerinin yapılabilmesi için bu durum önem arz etmektedir.

2015-ÖSYS, YGS/LYS ile birlikte yükseköğretim programlarına sınavsız geçiş işlemlerini de kapsamaktadır. 2015-ÖSYS’de sadece kendi alanları ile ilgili sınavsız geçiş hakkından yararlanmak isteyen mesleki ve teknik eğitim kurumları öğrencileri ve mezunları ile TÜBİTAK’ın katıldığı kılavuzda belirtilen bazı uluslararası yarışmalarda birincilik, ikincilik veya üçüncülük elde ederek kendi alanları ile ilgili sınavsız yerleştirme hakkından yararlanmak isteyen adayların da başvuru süresi içinde başvuru işlemini yapmaları ve sınavsız geçiş ücretini ödeyerek 2015-ÖSYS başvurularını, kılavuzda belirtildiği şekilde tamamlamaları gerekmektedir. Bu adaylardan başvuru süresi içinde 2015-ÖSYS başvuru işlemini yaptığı halde sınavsız geçiş ücretini yatırmayanlar, başvuruları tamamlanmadığından 2015-ÖSYS yerleştirme işlemine alınmazlar.

Sınavsız geçiş hakkı bulunan adaylardan YGS’ye girmek istemeyip sadece sınavsız geçiş ücretini yatırarak 2015-ÖSYS’ye başvurularını tamamlayan adaylar da, istedikleri takdirde başvuru süresi içinde kılavuzda belirtilen kurallar doğrultusunda YGS’ye girmek için başvuru işlemini yapabilecek ve YGS sınav ücretini yatırarak başvurularını tamamlayabileceklerdir.

Başvuru merkezlerinde yapılan başvuru işlemi sonrası adaya verilen şifre, adayın geçici şifresidir. Adaylar, kendilerine verilen geçici şifreyi 2015-ÖSYS başvuru süresi içinde ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr (Aday İşlemleri Sistemi) İnternet adresinden değiştirmeli ve başvuru bilgilerini başvuru süresi içinde ÖSYM’nin Aday İşlemleri Sistemi’nden kontrol etmelidir. Şifre, hem bu sınavın bütün aşamalarında hem de adayın sonraki yıllarda ÖSYM ile ilgili elektronik ortamda yapacağı bütün işlemlerde gerekli olacağından aday tarafından özenle korunmalı ve kesinlikle kimseyle paylaşılmamalıdır.

Başvurusunu tamamlayan adaylar, başvuru süresi içinde ÖSYM’nin İnternet sayfasında bulunan Aday İşlemleri Sisteminden (ais.osym.gov.tr) başvuru bilgilerini mutlaka kontrol etmeli ve sınavın diğer aşamalarında gerekebileceğinden aday başvuru kayıt bilgilerinin yazıcıdan bir dökümünü edinerek özenle korumalıdır.

İnternet üzerinden bireysel başvuru işlemi, 19 Ocak 2015 tarihinde saat 23.59’da, başvuru merkezlerinden başvuru işlemi ise 19 Ocak 2015 tarihinde mesai saati bitiminde sona erecektir.  

Başvuru işlemini bir başvuru merkezinde yapacak adayların, başvuruların son günlerinde başvuru merkezlerinde oluşan yoğunluğu ve kış şartlarını göz önünde bulundurarak başvurularını son günlere bırakmamaları, en kısa sürede başvuru merkezine giderek başvuru işlemlerini yapmaları yararlarına olacaktır.

15 Mart 2015 tarihinde yapılacak YGS için başvuru kayıt bilgilerine bağlı diğer hazırlık çalışmalarının hemen başlaması zorunlu olduğundan 2015-ÖSYS başvuru süresi uzatılmayacaktır.

Adaylara ve kamuoyuna önemle duyurulur.

ÖSYM BAŞKANLIĞI

Read Users' Comments (0)

ÇUKUROVA 8. KİTAP FUARI AÇILDI

Çukurova 8. Kitap Fuarı, TÜYAP Adana Fuarcılık A.Ş. tarafından düzenlenen yılın ilk kitap fuarı Adana’da 13-18 Ocak 2015 tarihleri arasında TÜYAP Adana Uluslararası Fuar ve Kongre Merkezi’nde  kitapseverler tarafından ziyaret edilebilecek.

Read Users' Comments (0)

Meslekler Rehberi Güncellendi

Meslekler rehberi 2015 ÖSYS kılavuzuna göre güncellendi.Aşağıdaki linke tıklayarak 4 yıllık fakülteler ve 2 yıllık ön lisans programlar hakkında da ayrıntılı bilgi edineceksiniz

[SAYISAL -SÖZEL-EŞİT AĞIRLIK-YABANCI DİL BÖLÜM ÖĞRENCİLERİNİN KAYIPSIZ TERCİH YAPABİLECEĞİ LİSANS PROGRAMLARI]

Read Users' Comments (0)

Hukuk ve Tıp’a Taban Puan Geliyor

Yök,üniversite başvuruları devam ederken şok kararlara imza attı. Tarihinde ilk kez, üniversiteye girişte, fakültelere taban puan getiriyor. İlk uygulama bu yıl tıp ve hukuk fakültelerinde gerçekleşecek. Gelecek yıldan itibaren diğer fakültelere de yayılacak. Getirilen yeniliklerden biri de başvuru kılavuzunda her fakültenin hatta bölümün karşısına, kaç profesörü, kaç doçenti ve kaç doktoralı öğretim üyesinin bulunduğu yazılacak…

YÖK Başkanı Yekta Saraç, üniversiteye girişte ilk taban puanları YÖK’ün belirleyeceğini, gelecek yıldan itibaren, isteyen üniversitenin taban puan çıtasını daha da yukarı çıkarabileceğine dikkat çekerek “Her şey öğretim kalitesini daha da yukarı çekmek için” dedi…
Vakıf üniversitelerinde, aynı bölümdeki öğrenciler arasında, puan makasının 500 bin öğrenciye kadar çıktığını, bunun da eğitim kalitesini dibe vurdurduğunu, dört işlemi bilmeyen öğrencilerin mühendislik fakültelerine girdiğini hatırlatan Prof. Saraç, bu konuda herkesin kendi mesleğine sahip çıkmasını ve taban puanı çıtasının yükselmesi için baskı grupları oluşturmasını istedi.
Saraç, önceliğin neden hukuk ve tıpa verildiği konusunda ise “Şu an için en fazla titizlik göstermemiz gerekenler onlardı. Ama bu mühendisliğin ya öğretmenliğin daha az önemli olduğu ya da onlarda sorun olmadığı anlamına gelmemeli” uyarısında bulundu.
MEB’in eğitim fakültelerine, mimar ve mühendis odalarının da mühendislik fakültelerine daha nitelikli öğrenci alınması için yüksek taban puan baskısı yaratmasının, daha iyi öğretmen ve daha iyi mühendis yetiştirilmesi konusunda çok yararlı olacağı vurgusu yapan Saraç, daha iyi bir eğitim için herkesin taşın altına elini koyması gerektiğini söyledi…
Bilinçli tercih dönemi
10 yıllık YÖK üyeliğinden sonra, başkanlık koltuğuna oturan Saraç, yükseköğrenim sorunlarına vakıf olduğunu ve ufak dokunuşlarla, özlenen ve hedeflenen başarılara ulaşılacağını söylerken, iki önemli değişikliğin daha detaylarını açıkladı.
İlki şeffaflık, ikincisi de bilinçli tercih.
Üniversite tercih kılavuzunda bundan böyle hangi bölümde kaç öğretim üyesi bulunduğu tüm detaylarıyla açıklanacak. Ayrıca hangi üniversitenin hangi fakültesinden mezun olanların, girdikleri giriş sınavlarında ne kadar başarılı oldukları da yine üniversite adaylarının bilgisine sunulacak. Böylece, öğrenci ezbere tercih yapmaktan kurtulacak. Üniversitelerin de kendilerini iyileştirmeleri konusunda sosyal baskı yaratılacak.
Bu yöndeki ilk uygulama, Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı’nda (ÖYP) gerçekleşti. Sonuçlar, YÖK sitesinde herkesin bilgisine sunuldu. Saraç, bu sınavda, Ankara üniversitelerininİstanbul üniversitelerine göre çok daha başarılı olduklarının da özellikle altını çizdi…

Kontenjanlar azaltılacak
Saraç, öğretim üyesi sayısında ve eğitim kalitesinde zafiyet içerisine düşen bölümlerde, kontenjan azaltımı da dahil her türlü tedbirin alınacağını ve üniversitelerdeki boş kontenjanların doldurulması için çeşit önlemlerin öngörüldüğünü, bunların ne olacağının da yakında açıklanacağını hatırlattı.
Saraç, yüksek lisans ve doktoraya yönelik yeni düzenlemelerin de son şeklini aldığını ve birkaç gün içerisinde yayımlanacağını söyledi…

Read Users' Comments (0)

2015 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) : Başvurular

DUYURU
(5 Ocak 2015)

2015 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) : Başvurular

2015 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemine (ÖSYS) başvurular, 5-19 Ocak 2015 tarihleri arasında yapılacaktır.

2015-ÖSYS başvuruları 2 aşamadan oluşmaktadır:

1) Aday bilgilerinin ÖSYM Aday İşlemleri Sistemine işlenmesi ve onay kodunun sisteme girilmesi  (Başvuru işlemi)

2) Sınav/sınavsız geçiş ücretinin yatırılması (Başvurunun tamamlanması)

2015-ÖSYS başvuru işlemlerinde yapılan aşağıdaki yenilikler yapılmıştır:

1) Başvuru işlemi yapıldıktan sonra sınav/sınavsız geçiş ücreti yatırılacaktır. Başvurusunu bir başvuru merkezinden veya ÖSYM’nin internet adresinden bireysel olarak yapan adaylar, daha sonra kılavuzda yer alan bilgiler doğrultusunda başvuru süresi içinde sınav/sınavsız geçiş ücretini yatırarak başvurularını tamamlayacaklardır.

2) Milli Eğitim Bakanlığına bağlı (MEB) bağlı  bir ortaöğretim kurumdan mezun olanların/olacakların eğitim bilgileri, MEB e-okul sisteminden elektronik ortamda ÖSYM Aday İşlemleri Sistemine aktarılacak, adaylar bu bilgilerini başvuru ekranında görebileceklerdir.

3) MEB e-okul sisteminde eğitim bilgisi olmayanlardan ÖSYM Aday İşlemleri Sisteminde eğitim bilgisi bulunanların eğitim bilgileri, MEB e-okul verilerine uyumlu olması amacıyla ekte yer alan Alan/Dal Dönüşüm Tablosu doğrultusunda güncellenmiştir.

Başvuruların yapılması:

—  Bir ortaöğretim kurumunda eğitime devam eden son sınıf düzeyindeki adaylardan kendi okulu başvuru merkezi olanlar, başvurularını kendi okullarından yapacaklardır.

—  ÖSYM Aday İşlemleri Sisteminde geçerli fotoğrafı (*) ve eğitim bilgisi bulunan (**) adaylar, başvurularını bireysel olarak İnternet aracılığıyla (https://ais.osym.gov.tr) yapacaklardır.

—  Diğer tüm adaylar (kendi okulu başvuru merkezi olmayan son sınıf öğrencileri, açık lise öğrencileri, ÖSYM Aday İşlemleri Sisteminde geçerli bir fotoğrafı (*) veya eğitim bilgisi bulunmayan/var olan eğitim bilgisinde değişiklik olan adaylar), başvurularını ÖSYM Sınav Koordinatörlükleri veya ÖSYM tarafından belirlenmiş olan ekte listesi bulunan başvuru merkezlerinin herhangi birinden yapacaklardır.

*  Geçerli fotoğraf: Son 50 ay içerisinde herhangi bir başvuru merkezinden çekilmiş ve ÖSYM tarafından reddedilmemiş fotoğraflar geçerli fotoğraftır.

** Eğitim bilgisi: MEBe-okul sistemindeki eğitim bilgileri ÖSYM Aday İşlemleri Sistemine aktarılmıştır. MEBe-okul sisteminde eğitim bilgileri bulunmayan adayların ise ÖSYM Aday İşlemleri Sistemindeki  eğitim bilgileri, ekte yer alan Alan/Dal Dönüşüm Tablosu doğrultusunda güncellenerek ÖSYM Aday İşlemleri Sistemine aktarılmıştır.

ÖSYM Aday İşlemleri Sisteminde eğitim bilgileri kayıtlı olan adayların başvuru için başvuru merkezine gitmeden önce ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.trİnternet adresine TC Kimlik Numaraları ve şifreleri ile giriş yaparak sistemde mevcut eğitim bilgilerini kontrol etmeleri gerekmektedir.

MEB e-okul sisteminde ve ÖSYM Aday İşlemleri Sisteminde eğitim bilgisi olmayan adaylar ile MEB e-okul sisteminde eğitim bilgisi olmayanlardan ÖSYM Aday İşlemleri Sistemindeki eğitim bilgisinde değişiklik olanların başvuru için bir başvuru merkezine giderken diploma/mezuniyet vb. öğrenim belgelerinin onaylı bir örneğini yanlarında bulundurmaları ve başvuru merkezi görevlisine teslim etmeleri gerekmektedir. Sistemde mevcut eğitim bilgilerinin düzeltilmesi/değiştirilmesi amacıyla Merkezimize gönderilen dilekçeler/belgeler işleme alınmayacaktır.

Sağlık/engel bilgileri hariç tüm bilgi değişiklikleri/düzeltmeler, başvuru merkezlerinden veya aday tarafından ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden bireysel olarak yapılacaktır.

2015-ÖSYS’ye başvuru işlemleri, 2015-ÖSYS Kılavuzunda ayrıntılı olarak yer almaktadır. 2015-ÖSYS’ye başvurmak isteyen adayların, 2015-ÖSYS’ye (Sınavsız Geçiş dâhil) ilişkin başvurma, başvurma koşulları, sınav, değerlendirme ve yerleştirme ile ilgili kurallar ve işlemlerin ayrıntılı olarak belirtildiği bu Kılavuzu dikkatle incelemeleri gerekmektedir. Adaylar, 2015-ÖSYS Kılavuzuna ve Başvuru Merkezleri Listesine, aşağıdaki bağlantılardan erişebileceklerdir. Kılavuz dağıtımı ve satışı yapılmayacaktır. Adaylar isterlerse başvuru merkezlerine gönderilen örnek kılavuzları da, başvuru süresi içinde başvuru merkezlerinde inceleyebileceklerdir.

Adayların, sınav/sınavsız geçiş ücretini ödeyerek ÖSYS’ye başvuru işlemini tamamladıktan sonra, başvuru bilgilerini, ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr İnternet adresinden başvuru süresi içinde mutlaka kontrol etmeleri ve aday başvuru kayıt bilgilerinin bir dökümünü edinerek ÖSYS’nin diğer aşamalarından gerekebileceğinden özenle saklamaları gerekmektedir.

Tüm adaylarımıza başarılar dileklerimizle adaylara ve kamuoyuna duyurulur.

ÖSYM BAŞKANLIĞI

Read Users' Comments (0)

 Page 56 of 64  « First  ... « 54  55  56  57  58 » ...  Last »