Üniversite sınavlarına hazırlık için deneme sınavı

Öğrencilerin üniversite sınavlarına hazırlanmaları amacıyla kazanım kavrama testleri ve değerlendirme sınavları hazırlayan Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, PDF formatında YGS deneme sınavı hazırladı.

Üniversite sınavlarına hazırlanan öğrencilerin sınava hazırlanmaları, sınav kaygılarının düşürülmesi ve sınav pratiğinin oluşturulması için 2. Değerlendirme Sınavı,  Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün internet sitesinde ”http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar ” yayımlandı.

Read Users' Comments (0)

240 Bin Sıralamasına Giremeyen Öğretmen Olamayacak

YÖK Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç, öğretmenlik bölümlerine girişte ilk 240 bine girme şeklinde başarı sıralaması şartının getirildiğini bildirdi.

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç, Anadolu Ajansı (AA) Editör Masası toplantısında, gündeme ilişkin değerlendirmelerde bulunuyor.

Saraç, “Bazı yükseköğretim programları, birinci aşama ile öğrenci alıyorlardı. Biz önce birinci aşama ile öğrenci alan öğretmenlik programlarını artık ikinci aşamaya nakletme kararı aldık. Bu çok radikal bir karar. YGS puanları ile öğrenci alan bu programları LYS puanlarına naklederken YGS’deki test içeriklerini dikkate alacağız. Bütün bu LYS’den öğrenci kabul edecek programlar için de başarı sıralaması şartı getirdik. Bu başarı sıralaması şartı da 240 bin. 240 binden aşağısının artık bu programlara girmesi söz konusu olmayacak.

Biz önce birinci aşama ile öğrenci alan öğretmenlik programlarını artık ikinci aşamaya nakletme kararı aldık. Bu çok önemli, radikal bir karar. YGS puanları ile öğrenci alan bu programları LYS puanlarına naklederken YGS’deki test içeriklerini dikkate alacağız. Matematik ağırlıklıysa ikinci aşmada matematik ağırlıklıya çevirdik. Bütün bu LYS’den, ikinci aşamadan öğrenci kabul edecek programlar için de bir başarı sıralaması şartı getirdik. Bu başarı sıralaması şartı da 240 bin. 240 binden aşağısının artık bu programlara girmesi söz konusu olmayacak. ” “LYS’ye nakletmeniz kafi gelmiyor mu” diye sorulabileceğini dile getiren Saraç, Türkçe öğretmenliğinin 506 bininci, sınıf öğretmenliğinin 607 bininci, rehberlik ve psikolojik danışmanlığın ise 627 bininci sıradan öğrenci aldığını, bunun için 240 bin gibi bir sayıyı belirlediklerini bildirdi.

İlahiyata artık YGS ile değil LYS puanıyla öğrenci alınacak

“Yıllardan beri ilahiyat fakülteleri ile alakalı ‘Niye ikinci aşamadan girilmiyor? Bu, niteliği yükseltici bir husustur halbuki’ diyerek bize başvurular, raporlar sunuluyordu. Yükseköğretim Kurulu olarak ilahiyat fakültelerine, İslami bilimler fakültelerine artık bu yıldan itibaren ikinci aşamadan öğrenci alınacağını burada açıklamak isterim”

‘Açık uçlu soruya yavaş yavaş geçilecek’

Üniversiteye girişteki ikinci aşama olan LYS’de öğrencilerin açık uçlu sorularla tanışmasını sağlayacak şekilde az sayıda soru sorulacağını belirten Saraç, “Öğrencilerimizi hiçbir şekilde tedirginliğe sevk etmememiz lazım. Açık uçlu soruya yavaş yavaş geçilecek. Bu bağlamda öğrencilerimizin açık uçlu sorularla tanışmasını istiyoruz.” diye konuştu.

Anadolu Ajansı

Read Users' Comments (0)

9,10,11. Sınıf 1. Değerlendirme Sınavları

9. SINIF 1. DEĞERLENDİRME SINAVI

10. SINIF 1. DEĞERLENDİRME SINAVI

11. SINIF 1. DEĞERLENDİRME SINAVI

Read Users' Comments (0)

Bilinçli İnternet Güvenli Gelecek

Öğrencilerimizin, öğretmenlerimizin ve velilerimizin “GÜVENLİ İNTERNET” konusunda bilgi sahibi olmalarına katkıda bulunacak olan BİLİNÇLİ İNTERNET GÜVENLİ GELECEK ile ilgili linkler aşağıda yer almaktadır.

Meb

İnternet Ortamında Çocukların Cinsel İstismarının Önlenmesi İçin Alınacak Önlemler

Güvenli İnternet Hizmeti Tanıtım Broşürü

http://www.guvenlicocuk.org.tr/

http://www.guvenliweb.org.tr/

https://www.ihbarweb.org.tr/

Read Users' Comments (0)

Meslek Tanıtım Videoları

EBA ve Google Türkiye işbirliği ile hazırlanmış, üniversite tercih aşamasında geleceklerini belirlemede öğrencilerimize ilham verecek olan aşağıda isimleri yer alan  mesleklerle ilgili  videoları izlemek için TIKLAYINIZ
İnşaat Mühendisliği
Beslenme ve Diyetetik
Bilgisayar Mühendisliği
Diş Hekimliği
Elektrik Elektronik Mühendisliği
Endüstri Mühendisliği
Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Hemşirelik
Hukuk
İşletme
Matematik
Makine Mühendisliği
Mimarlık
Psikoloji
Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik
Sınıf Öğretmenliği
Tıp
Türk Dili ve Edebiyatı
Uluslararası İlişkiler

Read Users' Comments (0)

Üniversite sınavlarında puan hesaplamada sistem değişiyor

Üniversite sınavlarında puan hesaplamada sistem değişiyor. Artık İptal Edilen Sorudan Puan Almak Yok.

Üniversite sınavlarında puan hesaplama sistemi değişecek. Artık sınav sorularında iptal olursa bu soruyu tüm öğrenciler doğru yapmış kabul edilmeyecek. İptal edilen soru ya da sorular değerlendirme dışı bırakılacak, puanlama kalan sorular üzerinden tekrar yapılacak.

6764 sayılı “Milli Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun’un Resmi Gazete’de yayımlanmasıyla eğitim alanında birçok değişiklik olacak. Bunların başında da 2 milyondan fazla adayın girdiği üniversite sınavlarında değişiklik yapılması geliyor. Çünkü yasaya göre artık ÖSYM iptal soruları değerlendirme dışı bırakacak.

HATAYI ÖSYM YAPACAK, BEDELİ ADAY ÖDEYECEK

ÖSYM’nun 6114 sayılı Kanunu’nda değişiklik yapıldı. Buna göre ““Sınavlardan sonra Başkanlık veya yargı mercileri tarafından iptaline karar verilen sorular değerlendirme dışı bırakılarak geçerli soruların puan değerinin yeniden saptanması suretiyle puanlama yapılır.”

Bunun anlamı ise iptal edilen sorulardan adaylar puan alamayacak. Bu yıla kadar geçerli olan uygulamaya göre sınavlarda soru ya da sorular iptal edildiğinde bunları tüm adaylar doğru yapmış kabul edilerek, puan alıyordu. Ancak bundan sonra iptal soru ya da sorular olunca bunlar değerini yitirecek. Puanlama da kalan sorular üzerinden yapılacak. Yani ÖSYM’nin yaptığı hatanın sorumlusu adaylar olarak kabul edilecek. ÖSYM bir yandan hatalı soru yüzünden bunu çözmeye çalışan adaylara zaman kaybettirmiş olacak hem de adayın bir sorudan alacağı puanı kaybetmesine neden olacak.

ADAYIN BİLMEDİĞİ ‘DENEME SORULARI’ OLACAK

Yine ÖSYM Kanunu’nda yapılan değişiklik ÖSYM’nin başta üniversite sınavları olmak üzere gerçekleştirdiği sınavlarda daha sonra yapılacak olanlarda kullanmak üzere “deneme sorusu” sormanı da sağlayacak. Ancak adaylar karşılarına çıkan sorulardan hangisinin deneme sorusu olduğunu bilmeyecek. Bu sorular kimseye açıklanmayacak. Ancak deneme soruları için ÖSYM adaylara ek süre verecek. Deneme sorularının hangilerinin olacağının açıklanmayacak olması da tartışma konusu olacak.Habertürk / Pervin KAPLAN

Read Users' Comments (0)

Üniversite sınavlarına hazırlık için deneme sınavı

2015 yılından itibaren öğrencilerin üniversite sınavlarına hazırlanmaları amacıyla kazanım kavrama testleri ve değerlendirme sınavları hazırlayan Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü, PDF formatında YGS deneme sınavı hazırladı.

Üniversite sınavlarına hazırlanan öğrencilerin sınava hazırlanmaları, sınav kaygılarının düşürülmesi ve sınav pratiğinin oluşturulması için 1. Değerlendirme Sınavı,  Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün internet sitesinde ”http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar ” yayımlandı.

Read Users' Comments (0)

Meb’in Öğretmen İhtiyaç Sayısı

MEB’İN   ÖĞRETMEN İHTİYACI EN ÇOK OLAN 25 ALANI

1. Özel Eğitim Öğretmenliği 18.330

2. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği 16.694

3. İngilizce Öğretmenliği 16.336

4. Rehberlik/PDR Öğretmenliği 11.368

5. İlköğretim Matematik Öğretmenliği 10.148

6. Sınıf Öğretmenliği 10.056

7. Türkçe Öğretmenliği 7.343

8. Okul Öncesi Öğretmenliği 6.109

9. Fen Bilimleri/Fen ve Teknoloji Öğretmenliği 5.778

10. Beden Eğitimi Öğretmenliği 5.407

11. Bilişim Teknolojileri 3.392

12. Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği 3.340

13. Arapça Öğretmenliği 3.235

14. Müzik Öğretmenliği 3.042

15. Matematik(Lise) Öğretmenliği 2.890

16. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği 2.694

17. İ.H.L Meslek Dersleri 2.521

18. Kimya Öğretmenliği 2.385

19. Görsel Sanatlar 2.233

20. Teknoloji ve Tasarım 2.152

21. Biyoloji Öğretmenliği 1.750

22. Fizik Öğretmenliği 1.627

23. Almanca Öğretmenliği 1.501

24. Tarih Öğretmenliği 1.305

25. Coğrafya Öğretmenliği 1.029

Read Users' Comments (0)

Üniversiteye Girişte Sınav Sistemi Değişiyor!

Üniversiteye giriş sınavlarında 2019′a kadar köklü değişiklikler yapılması hedefleniyor. Öğrencilerin üzerindeki sınav baskısını azaltmak amacıyla yükseköğretime geçiş sınavlarının yılda birden fazla kez yapılabilmesi için gerekli teknik altyapı çalışmalarına başlanıyor.

Resmi Gazete’de yayımlanan “2017 Yılı Programının Uygulanması, Koordinasyonu ve İzlenmesine Dair Kararı Eki”nde Milli Eğitim Bakanlığı’nın diğer bakanlıklar ve kurumlarla yapacağı işbirliği çerçevesinde yürütülecek politikalara ve bu kapsamda alınacak tedbirlere yer verildi. Buna göre yükseköğretimden okul öncesi eğitime kadar 2019′a kadar reform niteliğinde değişiklikler yapılacak. Tam gün eğitim, zorunlu okul öncesi ve yabancı dil hazırlık sınıflarının da bu tarihe kadar tamamlanması hedefleniyor.

YILDA 3 SINAV YAPILACAK

Düzenleme kapsamında Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ile Lisans Yerleştirme Sınavları’nın (LYS) yılda bir kez yerine birkaç defa yapılması gündemde. Buna göre YGS’ler ekim, ocak ve mart aylarında yılda 3 kez gerçekleştirilecek. Adaylar isterlerse sınavların hepsine ya da birine girebilecek. Ayrıca LYS’de bu yıl birkaç açık uçlu soru çıkması da gündemde.

YOL HARİTASI HAZIRLANIYOR

MEB, her eğitim kademesinde tekli eğitime geçilmesine yönelik çalışmalar başlatacak. 2017 yılı içerisinde fiziki altyapı olanakları arttırılarak bütün eğitim kademelerinde ikili eğitim uygulamasına son verilmesine yönelik bir yol haritası çıkarılacak ve uygulamaya başlanacak. Çocukların okul öncesi eğitime kazandırılması amacıyla çeşitli bağış kampanyaları yapılacak.

ÖĞRETMENLİK ÖZENDİRİLECEK

İlkokuldan sonraki ilk yıl, tüm öğrenciler için ortaokula hazırlık sınıfı olarak yeniden yapılandırılacak. Öğrencilerin dil yeterliliklerini artırmak için ilkokuldan itibaren eğitimin genelinde yabancı dil derslerine ağırlık verilecek şekilde müfredat güncellenecek. Deneyimli öğretmenlerin de fırsat eşitliği çerçevesinde dezavantajlı bölgelerde görev yapmalarını özendirici tedbirler alınacak

CEYDA KARAASLAN

Sabah

Read Users' Comments (0)

Liselerde açık uçlu sınav dönemi

Millî Eğitim Bakanlığınca yapılan yeni düzenlemeyle liselerde yazılı sınavların açık uçlu maddelerden oluşan yazılı yoklama şeklinde yapılması esas olacak.

“Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğreti̇m Kurumları Yönetmeli̇ği̇nde Deği̇şi̇kli̇k Yapılmasına Dai̇r Yönetmeli̇k”, Resmi Gazete´nin bugünkü sayısında yayımlanarak yürürlüğe girdi.

Yeni düzenlemeyle 7 Eylül 2013 tarihli Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliğindeki bazı hükümler değiştirildi. Yeni düzenleme, yargı kararları, 669 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile askeri okulların kapatılması, 6638 sayılı kanunla polis kolejlerinin kapatılması, eğitim kurumlarındaki uygulamalar sonucunda belirlenen hususlar, ortaöğretim birimlerinde değişen ve gelişen şartlar ile ortaya çıkan ihtiyaçlar doğrultusunda yapıldı.

Buna göre, yazılı sınavların açık uçlu maddelerden oluşan yazılı yoklama şeklinde yapılması esası getirildi. Ancak her dersin sınavlarından biri, kısa cevaplı, doğru-yanlış, eşleştirmeli veya çoktan seçmeli testlerle de yapılabilecek.

Mesleki ve teknik ortaöğretim programlarında, bir ders saati okulda 40 dakika, işletmelerde ise 60 dakika olarak uygulanacak.

İşletmelerdeki mesleki eğitim, günde 8 saat olarak yapılacak. Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının çerçeve öğretim programları ve haftalık ders çizelgelerinde yer alan mesleki alan ve dal uygulamalarına ilişkin dersler, işletmelerde yapılması durumunda “işletmelerde mesleki eğitim” olarak adlandırılacak.

Okullarda öğretime ara verildiği dönemlerde, okul yönetimleri ve Millî Eğitim Müdürlüklerince gerekli önlemler alınacak, işletmelerde beceri eğitimi gören öğrenciler de bu kapsamda değerlendirilecek.

Düzenleme ile ayrıca eğitim kurumlarında okul spor kulübünün kurulabilmesine imkân verildi.

Öğrenimini yurt dışında tamamlayanların denklikleri

Yeni düzenlemeye göre, 8´inci sınıfı tamamlayan ve Diyanet İşleri Başkanlığınca “hafızlık” belgesi verilen ancak yerleştirmeye esas puanı bulunmayan ya da herhangi bir ortaöğretim kurumuna yerleşemeyen öğrenciler, tercihleri de dikkate alınarak hafızlık programı uygulayan Anadolu İmam Hatip Liselerine komisyon tarafından yerleştirilecek.


Değişikliğe göre, özel program ve proje uygulayan eğitim kurumlarında bir şubeye alınacak öğrenci sayısı 30 olacak.

Kültürler arası öğrenci değişim programları çerçevesinde veya ailesinin işi nedeniyle 9, 10 ve 11´inci sınıfları Türkiye´de okuyup 12´nci sınıfı yurt dışında tamamlayarak gelen öğrencilere, düzenlenen denklik belgesine dayalı olarak kayıtlı olduğu okul müdürlüğünce ortaöğretim diploması verilecek.

Mesleki ve Teknik Anadolu Liselerinin Anadolu teknik programlarına, ortaöğretim kurumlarının 9´uncu sınıfını doğrudan geçen ve yıl sonu başarı puanı 70 olan öğrenciler geçiş yapabilecek.

Gençlik ve Spor Bakanlığınca belirlenen faaliyetin hazırlık dönemi ve organizasyon sürecine katılan öğrenciler, okula devam edemedikleri sürece faaliyet izinli sayılacak ve bu süre devamsızlık süresine dahil edilmeyecek.

Sosyal hizmet, emniyet ve asayiş birimlerinin resmi raporları doğrultusunda koruma ve bakım altına alınan öğrenciler için de özürsüz devamsızlık süresi 10 günü geçmemek kaydıyla toplam devamsızlık süresi 60 gün olarak uygulanacak.

Yarıyıl ve yaz tatili süresince işletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilerin 3308 sayılı kanun kapsamında kullandıkları ücretli ve ücretsiz izin süreleri devamsızlıktan sayılmayacak ancak özürsüz devamsızlık süresi ücretsiz izin süresinden düşülecek.

Nakil geçişleri temmuz ayı sonunda

Okullar arasındaki 10´uncu sınıf öğrencilerinin nakil ve geçiş süresi temmuz ayının sonu olarak belirlendi.

669 sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile kapatılan askeri okullar ile 6638 sayılı kanunla kapatılan Polis Kolejlerinin öğrencileri için yönetmelikte bulunan ilgili hükümler kaldırıldı.

Nakil ve geçiş başvurusu, aralık ve mayıs ayları hariç olmak üzere her ayın ilk iş gününden başlayarak son iş gününden önce veli tarafından çalışma saatleri içerisinde öğrencinin öğrenim gördüğü okul müdürlüğüne dilekçe ile yapılacak.

Okullara nakil başvurularında, başvurunun açık kontenjandan fazla olması halinde 9´uncu sınıflar için Yerleştirmeye Esas Puanı (YEP) üstünlüğüne göre kayıt ve nakil yapılacak.

Klasik sanatlar ve musiki programı uygulayan Anadolu İmam Hatip Liselerinde açık kontenjan bulunması halinde, sadece diğer ortaöğretim kurumlarının 9´uncu sınıflarından Bakanlıkça belirlenen esaslara göre eylül ayının son haftasında yapılacak yetenek sınavı ile öğrenci nakil ve geçişi yapılabilecek.

Uygulamalı nitelikteki dersler ile Kur´an-ı Kerim dersi sınavları, her dönemde iki defadan az olmamak üzere ve dersin özelliğine göre yazılı ve uygulamalı olarak veya bunlardan yalnızca biriyle ortak olarak ya da ayrı ayrı yapılabilecek.

Yabancı dil dersine yazılı ve uygulamalı sınav

Dil ve anlatım ile yabancı dil derslerinin sınavları, dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini ölçmek için yazılı ve uygulamalı olarak yapılacak. Performans çalışması, proje ve diğer çalışmalar ile ilgili değerlendirme ölçekleri zümre kararlarıyla belirlenecek.

Sorumluluk sınavları, ders yılı içerisinde yapılan yazılı veya uygulamalı sınav esaslarına göre birinci ve ikinci dönemin ilk haftası içerisinde iki alan öğretmeni, bulunmaması halinde biri alan öğretmeni olmak üzere iki öğretmen tarafından yapılacak.

Eğitim ve öğretim yılı başında yapılan sorumluluk sınavı sonunda tek dersten başarısız olan son sınıf öğrencileri için aynı usulle takip eden hafta içinde bir sınav daha yapılacak.

Özürleri nedeniyle, hazırlık sınıfı öğrencileri hariç okula devam edemeyen, okula devam ettikleri halde iki dönem puanı alamayan öğrenciler, durumlarını belgelendirmeleri kaydıyla o yıla ait öğrenim haklarını kullanmamış sayılacak.

Ders kesiminde, mezuniyet puanı en yüksek olan öğrenci, öğretmenler kurulunca okul birincisi olarak tespit edilecek. Ancak bütün derslerden başarılı olmasına rağmen stajını tamamlamayanlar, mezun olduğu ders yılının tamamını bulunduğu okulda okumayan öğrenciler okul birincisi olamayacak.

Öğretmenlerin görev ve sorumluluklarına, öğrencilerin daha iyi öğrenmelerini sağlamak amacıyla “öğretim programları doğrultusunda kazanım ve becerileri hedefleyen” etkinliklerin planlanarak uygulanması da eklendi.

Engelli öğretmene öncelik

Engelli öğretmenler ile engelli çocuğu bulunan öğretmenlerin nöbetlerinin belirlenmesinde gün ve saat tercihlerine öncelik verilerek düzenleme yapılacak. Özel eğitim sınıflarında görev yapan özel eğitim öğretmenleri ile çocuk gelişimi alanına ait uygulama ana sınıflarında görev yapan okul öncesi öğretmenleri, nöbet görevinden muaf tutulacak.

Meslek lisesi öğrencilerinin staj süresi 40 gün

Uluslararası sözleşmelere ve mevzuata uygun olarak eğitim yapılan havacılık ve denizcilik alanlarında, öğrencilere söz konusu belgelerde belirtilen akredite yeterliklerin kazandırılabilmesi için öğretmenle birlikte alanında yetkin usta öğreticiler de görevlendirilecek.

Anadolu teknik programı ile işletme kapasitesi yeterli olmadığından mesleki eğitim için işletmeye gönderilemeyen Anadolu meslek programı öğrencileri, uygulamalı eğitimlerini işletmelerle imzalanacak protokole göre işletmenin eğitim biriminde sürdürecek.

Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumları öğrencilerinin staj süresi 40 iş günü olacak, bu stajın 15 iş gününe kadar olan kısmı 10´uncu sınıfın sonunda yapılabilecek.

Yarıyıl ve yaz tatilinde işletmede yapılan mesleki eğitim ve staj çalışmaları tam gün tam yıl eğitim kapsamında değerlendirilmeyecek.

Öğrenci nakil olduğunda okul veli sözleşmesinin yenileneceği hususu da düzenlemeyle hükme bağlandı.

“Özürsüz devamsızlık” disiplin suçu olmayacak

Yeni düzenlemede, özürsüz devamsızlık ile öğrencinin okul kütüphanesi, atölye, laboratuvar, pansiyon veya diğer bölümlerden aldığı kitap, araç-gereç ve malzemeyi zamanında vermemesi disiplin suçu olmaktan çıkarıldı.

Ders saatleri içerisinde bilişim araçlarının açık tutulmasına ilişkin fiile disiplin cezası getirildi. Kişilere, arkadaşlarına, okul yöneticilerine, öğretmenlerine ve diğer çalışanlarına karşı okul içinde ve dışında sözle, davranışla veya sosyal medya üzerinden hakaret etmek, paylaşmak, yaymak veya başkalarını bu davranışa kışkırtmak fiili de disiplin suçu olarak değerlendirilecek.

Zihinsel yetersizliğe sahip öğrencilere disiplin cezası verilmemesi hüküm altına alındı. Son sınıf öğrencilerine verilen disiplin cezasının dönem sonunda görüşülebilmesine ve okul değiştirme cezasının zamana bağlı olmadan uygulanmasına imkan sağlandı.

Bakanlığın yeni düzenlemesinde, mesleki ve teknik eğitim okul ve kurumlarında görev yapan atölye, laboratuvar ve meslek dersleri öğretmeninin adı “atölye ve laboratuvar öğretmeni” olarak değiştirildi.

Kaynak: MEB

Read Users' Comments (0)

 Page 36 of 72  « First  ... « 34  35  36  37  38 » ...  Last »