• TEOG sınavı ile ilgili karar verildi. Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, bu yıl Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sınavının yapılmayacağını açıkladı. Bakan Yılmaz, “Bize güvenin. Kimsenin kaygılanmasına gerek yok” dedi.

    Milli eğitim Bakanı İsmet Yılmaz,  bir otelde düzenlenen Afrika büyükelçileri ile kahvaltı  programının ardından bir taksi durağını ziyaret etti. Burada esnafla sohbet eden Bakan Yılmaz, daha sonra gazetecilerin  sorularını yanıtladı.

    Son dakika: TEOG sınavı ile ilgili flaş karar! Milli Eğitim Bakanı Yılmaz açıkladı

    TEOG’la ilgili bir açıklama yapması istenen Yılmaz, 18 milyon  evladının bulunduğunu belirterek, “Bu evlatlarımın hiçbirisinin kendilerinin  geleceğinden kaygı duymasına gerek yok” dedi. Milli Eğitim Bakanlığının ölçme, değerlendirme konusunda en deneyimli  kuruluş olduğunu vurgulayan Yılmaz, “Dolayısıyla tüm velilerimizden istirhamım şu  ki; evlatlarınız evladımız; kafalarında  en ufacık bir soru dahi olmasın.  Kendilerini kaygıya, sıkıntıya düşürecek hiçbir şey olmayacaktır” diye konuştu.

     Her yaptıkları değişikliğin daha iyiye gitmek için  olduğunu  vurgulayan Yılmaz, şöyle devam etti:  “İnşallah bu TEOG’un kaldırılması da çok daha iyi olacaktır.  Uygulamada herkes görecektir ki ‘Gerçekten iyi oldu teşekkür ederiz’  diyeceklerdir. Avrasya yapılırken tartışma oldu, şimdi Avrasya yapıldı itiraz  eden var mı? Yine Anadolu Tüneli’ni yaparken geciktirildi de şimdi her geçen  ‘Teşekkür ederiz’ diyor. Yani yapılmadan önce itiraz var, yapıldıktan sonra  ‘Herhalde gereksiz yere itiraz etmişiz’ diyorlar. TEOG’un kaldırılmasına karar  verildi. TEOG’un kaldırılması da Türkiye’nin önünün açılması, evlatlarımızı yarış  atı konumuna koyduk yani. İnanın evlatlarımız büyüyor, büyüdüğünü fark  edemiyorsunuz.”

     Yılmaz, etüt merkezlerinin sırf TEOG’dan dolayı arttığına işaret  ederek, “Dolayısıyla da daha çocukluktan başlayarak her evladımızın yarış atı  konumuna girmesini hangi anne baba ister? Biraz sevin, biraz sayın, biraz evinde  kalsın, ailesiyle, kardeşleriyle kalsın. Son sözümüz şu, bize güvenin. Niyetimiz  halis. Türkiye’yi hep beraber 21. yüzyıla taşıyacağız.” değerlendirmesinde  bulundu.

    TEOG BU SENE YAPILMAYACAK

     Bakan Yılmaz,  TEOG’un bu sene uygulanıp uygulanmayacağına ilişkin bir  soru üzerine “Bu sene uygulanmayacak, bu sene TEOG yapılmayacak” dedi.

     ÇALIŞMA BAKANLAR KURULUNA SUNULUCAK

     TEOG yerine adrese dayalı ya da sınavsız geçiş modelinin uygulanıp  uygulanmayacağına ilişkin bir soru üzerine Yılmaz, “Üzerinde bakanlığımız çalışma  yapıyor. Bakanlar Kurulumuza sunacağız, Bakanlar Kurulunda çıkan kararı da  milletimizin bilgisine sunacağız.” ifadesini kullandı.

    Hiç kimsenin kaygılanmasına gerek olmadığını dile getiren Yılmaz,  eğitimle ilgili Finlandiya bir değişiklik yaptığında mutlak doğruymuş gibi  herkesin Finlandiya’nın takip edilmesini istediğini belirtti. Yılmaz, “Eğitimle  ilgili biz bir değişiklik yaptığımızda herkes kaygı duymaya başlıyor. İyi ama  Türkiye’ye bir bakın. Geçmişten daha iyiye gitmiyor muyuz? Geçmişten daha iyiye  gidiyor. Buyurun vatandaşımıza sorun. Türkiye, geçmişten daha iyiyse bugün hiç  şüpheniz olmasın yarın da bugünden daha iyi olacaktır. Biz bunu beşeri  sermayemizle yapıyoruz. Beşeri sermayenin değerli olması, nitelikli olması ancak  eğitimle mümkündür.” şeklinde konuştu.

    MEB VE ÖZEL OKUL TEMSİLCİLERİ TOPLANIYOR

    Milli Eğitim Bakanlığı’nda yeni liseye geçiş sistemine ilişkin çalışma grubu oluşturuldu. Yeni sisteme ilişkin bu hafta bakanlık yetkilileri ile özel okul temsilcilerinin bir toplantı yapacağı duyuruldu. Türkiye Özel Okullar Derneği Yönetim  Kurulu Başkanı Nurullah Dal, “TEOG denen sistem kalktı. Yeni bir sistem gelecek.  Bazı okullar  kendi yapacakları sınavla öğrenci alacak. Bunu da biliyoruz. Söz konusu sınav da  bakanlık tarafından hazırlanacak.  Yarın taslak bir metnin çıkmasını bekliyoruz.”diye konuştu.

  • 2017-2018 Öğretim Yılı 8. Sınıflar 1.Dönem Merkezî Ortak Sınavı, 29-30 Kasım 2017 tarihlerinde gerçekleştirilecektir. Söz konusu merkezî ortak sınavda önceki yıllardan farklı olarak çoktan seçmeli test sorularının yanında açık uçlu sorulara da yer verilecektir.

    Açık uçlu sorular, ilk etapta (1.Dönem Sınavı) Türkçe, matematik ve fen bilimleri derslerine ait sınavlarda kullanılacaktır. Bu derslerin her birinde yer alan 20 sorunun 18 tanesi çoktan seçmeli, 2 tanesi ise açık uçlu sorulardan oluşacaktır.

    Açık uçlu sorular, ölçme değerlendirme uzmanları tarafından oluşturulan belirtke tablosu çerçevesinde, ilgili test kitapçığı içerisinde uygun olan soru numarası ile yer alacaktır. Çoktan seçmeli soruların cevapları, önceki sınavlarda olduğu gibi optik cevap kâğıdı üzerine kodlanacaktır. Açık uçlu soruların cevapları da optik cevap kâğıdına yazılacaktır fakat bu cevaplama kodlama biçiminde olmayacaktır. Söz konusu soruların cevapları, cevap kâğıdı üzerinde ilgili soru için hazırlanan çerçeveli alana öğrenci tarafından kurşun kalemle okunaklı bir şekilde yazılacaktır.

    Açık uçlu soruların değerlendirilmesi, alanında deneyimli ve açık uçlu soruların değerlendirmesi konusunda eğitim almış öğretmenler tarafından yapılacaktır. Değerlendiriciler, öğrenci cevaplarını yapılandırılmış cevap anahtarına göre öğrenci kimlik bilgilerini görmeden nesnel yöntemlerle puanlayacaktır. Değerlendiriciler arası puan farkı oluşması, cevabın okunamaması gibi durumlarda öğrenci cevabı, üst değerlendiriciler tarafından tekrar değerlendirilecektir.

    Öğrenci cevapları değerlendirilirken yazı güzelliği, harf eksikliği, imlâ veya noktalama yanlışlıkları göz önünde bulundurulmayacaktır. Ancak Türkçe dersinde doğrudan imlâ/noktalama sorusu soruluyor veya kelime/kavram farklılığı oluşuyor ise ayrı bir değerlendirme söz konusu olacaktır.

    Öğrencilerimizi, velilerimizi ve tüm kamuoyunu bilgilendirmek amacıyla genel ağ (internet) adresimizde (odsgm.meb.gov.tr) açık uçlu sorular ve yapılandırılmış cevap anahtarlarının örneklerini yayımlamış bulunmaktayız.

    Kamuoyumuza saygılar sunar, öğrencilerimize başarılar dileriz…

    TÜRKÇE DERSİ AÇIK UÇLU SORU VE YAPILANDIRILMIŞ CEVAP ANAHTARI ÖRNEKLERİ

    MATEMATİK DERSİ AÇIK UÇLU SORU VE YAPILANDIRILMIŞ CEVAP ANAHTARI ÖRNEKLERİ

    FEN BİLİMLERİ DERSİ AÇIK UÇLU SORU VE YAPILANDIRILMIŞ CEVAP ANAHTARI ÖRNEKLERİ

    İNGİLİZCE DERSİ AÇIK UÇLU SORU VE YAPILANDIRILMIŞ CEVAP ANAHTARI ÖRNEKLERİ

    TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ AÇIK UÇLU SORU VE YAPILANDIRILMIŞ CEVAP ANAHTARI ÖRNEKLERİ

    DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ AÇIK UÇLU SORU VE YAPILANDIRILMIŞ CEVAP ANAHTARI ÖRNEKLERİ

    ÖRNEK CEVAP KAĞIDI

  • Okul öncesi, 1’ler ve 5’ler ile 9’uncu sınıflar için yeni öğretim yılı uyum eğitimi ile başladı. 1 hafta sürecek uyum eğitiminde amaç, ilk kez okula başlayacak öğrencilerde okul kaygısını gidermek. Okul fobisini yenmenin yolu ise aile desteğinden geçiyor

    2 yıldır bayram tatiline denk geldiği için yapılamayan“uyum haftası”, bu yıl tekrar uygulanacak. Okul öncesi, 1’ler ve 5’lerin yanı sıra bu yıl 9’uncu sınıflar için de okullar uyum haftası kapsamında 1 hafta önce açıldı.

    3 aylık yaz tatilinin ardından 18 milyon öğrenci ile yaklaşık 1 milyon öğretmen için 2017-2018 öğretim yılı resmi olarak 18 Eylül Pazartesi günü başlayacak. Bu yılın en büyük değişikliği ise geçtiğimiz ocak ayında taslak programı açıklandığı andan itibaren tartışılan müfredat olacak. Yeni müfredat ise bu yıl ilk kez 1, 5 ve 9’uncu sınıflarda uygulanmaya başlanacak. Yeni müfredatın ilk kez uygulanacağı bu sınıflar ise bugün okul öncesi çocuklar ile birlikte uyum eğitimine başladı.

    1 HAFTALIK UYUM EĞİTİMİ VAR

    Gazete Habertürk’ün haberine göre uyum haftasında amaç, öğrencilerin okul kaygılarını gidermek ve onlara okul ortamını sevdirmek, öğrenme ortamı, öğretmenleri ve arkadaşlarını tanımalarına yardımcı olmak. Uyum eğitimi 2006-2007 eğitim öğretim yılından bu yana uygulanıyor. Yalnızca 2016-2017 ve 2016-2016 öğretim yılında bayram tatiline denk geldiği için uyum eğitimi yapılamadı.

    OKUL FOBİSİ HANGİ YAŞLARDA GÖRÜLÜYOR?

    Bugün yaklaşık 1.5 milyon çocuk ilk kez ailelerinin yanından ayrılarak okula başladı. Güvenli ortamlarından ilk kez çıkacak, aileleri dışında başka bir çevreye girecek ve kurallarla tanışacaklar. İlk kez okula başlayan bu çocukların büyük bölümünde ise özellikle okulun ilk haftası “okul fobisi” olarak da tanımlanan okula gitmeme sendromu yaşanacak. Her yıl olduğu gibi annelerinden ayrılmak istemeyecekler, ağlayacaklar, ailelerini okul kapısında bekletecekler, sıralara birlikte oturacaklar ve evlerine geri dönmek isteyecekler.

    Okul korkusu uzmanlara göre en yoğun 5-8 ve 11-14 yaşları arasında görülüyor. Özellikle ailelerin endişelerini hisseden çocuklarda okul fobisi daha da yükseliyor. Okula uyum süreci için 1 hafta yeterli olmayabiliyor, birkaç hafta beklemek gerekebiliyor.

    Peki okul fobisi yaşayan çocuklara nasıl davranmak gerekiyor?

    Aileleri kaygılarını kontrol etmeleri konusunda uyaran uzmanlar, çocuğun ilk defa ev dışında bir sosyal kuruma gideceği bu dönemde çocuklarda görülen okula başlama sendromu ve kaygının normal olduğunu söylüyor. Ancak bu kaygıyı aileler yükseltiyor. Üsküdar Üniversitesi NPIstanbul Beyin Hastanesi’nden Uzman Klinik Psikolog Leyla Arslan, Acıbadem Altunizade Hastanesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Uzmanı Dr. Betül Mazlum, Nesibe Aydın Okulları Rehberlik Birimi uzmanları, Yaşar Üniversitesi Psikoloji Bölümü uzmanları aileleri şöyle uyarıyor ve okul fobisinin aşılması için önerilerini şöyle sıralıyor:

    1- KAYGINIZI ÇOCUKLARINIZA GEÇİRMEYİN: Aile, çocuğun okulda zarar göreceği, kaybolacağı gibi korkuları yaşıyorsa, çocuk bu duyguları alır ve bir daha eve dönmeyeceğine dair kaygı geliştirir. Çocuk böyle bir kaygı geliştirirse anne ve babasını okulun kapısında bekletir. Bu da çocuğun öğretmeni ve arkadaşları ile kurması gereken duygusal bağı geciktirir.

    2- OKULA GİTMEK İSTEMİYORSA: Okul ortamına alışmakta güçlük çeken bazı çocuklar okula gitmek istememe konusunda oldukça ısrarcı olabilirler. Bu durumda bazı aileler çocuğun üzüntüsüne dayanamayıp onun rahatlaması için 1-2 gün gitmemesinin sorun olmadığını düşünüyor. Ancak bu durum çocuğun uyum sürecini uzatacağı gibi, okula gitme konusunda “Okul istediğim zaman gideceğim bir yer” algısına neden olabilir. Devamsızlık yerine okuldaki etkinlikleri kaçıracağı ifade edilebilir veya sevdiği bir oyuncağı yanına alarak okulda kendini daha güvende hissetmesine yardımcı olunabilir.

    3- İLK GÜN BİRLİKTE OKULA GİDİN: İlk gün mümkünse okula yönelik kaygısı olan çocukla birlikte okula gidilmeli. Bu, çocuğa güven duygusu verecektir. Çocuk okula bırakılırken uzun vedalardan kaçınılmalı, net ve emin cümlelerle vedalaşma yapılmalı. Kesinlikle haber vermeden okuldan ayrılmayın.

    4- EN BÜYÜK DESTEK SİZDEN GELECEK: Okula uyumda anne ve babalar, çocuklarının bu süreci atlatmasında en büyük destekçileri olmalı. Aşırı ilgili olmak ya da ilgisiz davranmak çocuklarınızın duygusal durumlarını etkiler.

    5- SÜREKLİ HATIRLATMALAR YAPMAYIN: Okulun önemini vurgulamak adına sürekli yapılan “Artık sen de okula gideceksin” gibi hatırlatmalar çocuk için zaten belirsiz olan bir süreçte ilk günlerin kaygısının artmasına sebep olabilir.

    6- KAYGILARINI KÜÇÜMSEMEYİN: Çocuğun kaygılarını hafife alıp küçümsemeyin. “Sen artık büyüdün, herkes gidiyor, sen neden korkuyorsun? Ablalar/ abiler ağlamaz, böyle yaparsan kimse seninle arkadaş olmaz” demeyin.

    7- EVE NASIL DÖNECEĞİNİ ANLATIN: Çocuk için her şey net ve anlaşılır olsun. Özellikle eve nasıl döneceği, servise nasıl bineceği, evde kimin karşılayacağı gibi konuları konuşun.

    8- BU SORULARI SORMAYIN: Çocuk eve döndüğünde “Bir sorun oldu mu?”, “Öğretmenin kızdı mı?”, “Ağladın mı?” gibi olumsuz sorular yerine “En çok neye güldün?”, “Arkadaşlarınla nasıl eğlendin?” sorularını yöneltin.

    9- KİTAPLARINA BİRLİKTE BAKIN: Birlikte kitaplarını inceleyin, hoşlarına gidecek etiketler, resimlerle süsleyin.

    NEDEN OKUL FOBİSİ YAŞIYORLAR?

    – Hayatında değişiklikler oluyor. Bilmediği ortama giriyor.

    – Alay edilme, yalnız kalma gibi okulda yaşayabileceğini düşündüğü baskıları hayal ediyor.

    – Öğretmen korkusu yaşıyor.

    – Aileden ayrılma kaygısı başlıyor.

    – Ailenin aşırı koruyucu olması.

    KAÇ AYLIK ÇOCUKLAR 1’İNCİ SINIFA BAŞLAYACAK?

    2011 Nisan (77 ay): Zorunlu

    2011 Mayıs (76 ay): Zorunlu

    2011 Haziran (75 ay): Zorunlu

    2011 Temmuz (74 ay): Zorunlu

    2011 Ağustos (73 ay): Zorunlu

    2011 Eylül (72 ay): Zorunlu

    2011 Ekim (71 ay): Rapor ile ertelenebilir

    2011 Kasım (70 ay): Rapor ile ertelenebilir

    2011 Aralık (69 ay): Rapor ile ertelenebilir

    2012 Ocak (68 ay): Dilekçe ile ertelenebilir

    2012 Şubat (67 ay): Dilekçe ile ertelenebilir

    2012 Mart (66 ay): Dilekçe ile ertelenebilir

    Habertürk

  • 2017 lise yerleştirme tercih sonuçlarını görmek için TIKLAYINIZ

    Bakanlık, ek yerleştirmeler olarak 3 kez başvuruları kabul edecek. İşte başvuru ve başvuru sonuçların açıklanacağı tarihler:

  • MEB Ortaöğretim kurumlarına geçiş uygulaması kapsamında, tercih ve yerleştirme sürecine ilişkin soru ve cevaplarını yayınladı.

    Ortaöğretim kurumlarına geçiş uygulaması kapsamında, tercih ve yerleştirme sürecine ilişkin merak edilen soru ve cevaplara ulaşmak için tıklayınız.

  • 2017-2018 eğitim öğretim yılında okulöncesi, 1. ve 5. sınıfa başlayacak öğrencilerin kayıt işlemleri e-okul sistemi üzerinden otomatik olarak yapıldı. Okulöncesi, 1. ve 5. sınıf kayıtları ikametgah adresine göre MERNİS sitemi üzerinden otomatik olarak gerçekleştirildi.

    Okulöncesi, 1. ve 5. SINIF KAYIT SORGULAMA YAPMAK İÇİN TIKLAYINIZ

  • 2017 Yılı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Uygulaması Tercih Listeleri için Tıklayınız

    2017 Yılı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Uygulaması Kapsamında Oluşan Yerleştirmeye Esas Puan Değerleri için Tıklayınız

    2017 Yılı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Uygulaması Tercih ve Yerleştirme e-Kılavuzu için Tıklayınız

  • Milli Eğitim Bakanlığı’ndan konuyla ilgili yapılan açıklama

    2016-2017 eğitim ve öğretim yılı 8. sınıf öğrencilerinin ortaöğretim kurumlarına yerleştirmeye esas puanları (YEP) ilan edilmiştir.

    Öğrenciler; 6, 7 ve 8. sınıf yılsonu başarı puanlarını, yerleştirmeye esas puanları ile il ve Türkiye geneli yüzdelik dilimlerini Bakanlığımızın www.meb.gov.tr internet adresinden öğrenebileceklerdir.

    Toplam 1.192.858 öğrencinin yerleştirmeye esas puanı (YEP) hesaplanmış ve sonuçlara göre 176 öğrenci 500 puan almıştır.

    Öğrenciler tercih ve yerleştirme işlemleri için illerde oluşturulan tercih ve yerleştirme rehberlik komisyonlarına müracaat ederek gerekli bilgiyi alabileceklerdir.

    Okullarda öğrenci ve velilere tercih ve yerleştirme işlemlerinde rehberlik yapmak maksadıyla 81 ilimizde toplam 26.846 öğretmen görevlendirilmiştir.

    Öğrenciler 14 – 24 Temmuz tarihlerinde 25 okula kadar tercih yaparak ortaokul müdürlüklerince tercih işlemlerini onaylatacaklardır. Tercih işlemi okul müdürlüklerine onaylatıldıktan sonra işlem tamamlanmış olacaktır. Öğrenciler, tercih değişikliklerini okul müdürlüklerinde onaylatma işleminden önce yapmaları gerekmektedir.

    Ortaöğretime yerleştirmeye esas puanla öğrenci alan okulların önceden belirlenmiş kontenjanlarına, ortaöğretime yerleştirmeye esas puan ve puan üstünlüğüne dayalı olarak öğrencilerin tercihleri doğrultusunda merkezi yerleştirmeyle gerçekleştirilmektedir.

    Ortaöğretime yerleştirmeye esas puanların eşit olması halinde, AOSP, eşitliğin devam etmesi halinde sırasıyla 8’inci, 7’nci ve 6’ncı sınıflardaki YBP üstünlüğü, eşitliğin devam etmesi halinde tercih önceliği, yine eşitliğin devam etmesi halinde okula özürsüz devamsızlık yapılan gün sayısının azlığı, bunların da eşit olması halinde ise öğrencinin doğum tarihine göre yaşça küçük olanların önceliği dikkate alınmaktadır.

    11 Ağustos tarihinde de yerleştirme sonuçları ve boş kalan kontenjanlar açıklanacaktır.

    14-18 Ağustos, 21-23 Ağustos ve 28 Ağustos-6 Eylül 2017 tarihlerinde ise yerleştirmeye esas nakil işlemleri gerçekleştirilecektir.

    Kamuoyuna saygıyla duyurulur.

  • Milli Eğitim Bakanlığınca hazırlanan “2017 Yılı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Uygulaması Tercih ve Yerleştirme e-Kılavuzu”na göre, 8´inci sınıfta öğrenim gören ve tercihte bulunan tüm öğrencilerin ortaöğretim kurumlarına yerleştirme işlemleri, YEP üstünlüğü, tercih önceliği, okul kontenjanı esasına göre yapılacak. 2017 öğretim yılında, bir seferde 25 okul tercih hakkı verilecek. Yedek yerleştirme yapılmayacak. Özel öğretim kurumlarına kesin kaydını yaptıranlar, tercih hakkını kullanmış sayılacak. Tercih başvurusunda bulunmayan ve hiçbir tercihine yerleşemeyen öğrenciler açık öğretim kurumlarına yerleştirilecek.

    Açık öğretim kurumlarına yerleşmiş öğrenciler, yerleştirmeye esas nakil isteğinde bulunabilecek. Bu öğrencilerin, talep etmeleri halinde nakil mevzuatına göre boş kalan kontenjanlara 11-14 Eylül 2017 tarihlerinde, 3 tercih alınarak YEP üstünlüğüne göre il veya ilçe sınırları içerisinde yerleştirmesi yapılacak.

    Yerleştirmeye esas nakil işlemi sonucu okul değiştiren klasik sanatlar ve musiki, görsel sanatlar ve spor programı/projesi uygulayan Anadolu imam hatip lisesi, güzel sanatlar lisesi ve spor lisesi öğrencileri bu okuldaki hakkından vazgeçmiş sayılacak.

    Yerleştirmeye esas nakil başvurusunda en fazla 3 okul tercihi yapılabilecek. Her okul için boş kontenjan şartı aranmaksızın tercih yapılabilecek. Yerleştirmeye esas nakillerde il veya ilçe sınırlaması bulunmayacak. Yerleştirmeye esas nakillere isteyen öğrenciler başvuru yapabilecek. Velinin isteği halinde yerleştirmeye esas nakil için alınacak 3 tercih her yerleştirme dönemi için geçerli olabilecek.

    Yerleştirme işlemleri sonucunda öğrencilerin öğrenim görmeye hak kazandıkları okullar belirlenmiş olup, kayıtları sistem tarafından otomatik olarak yapılacak. “Özel okula kayıt yaptıracağım, tercih yapmayacağım.” butonunu işaretlediği halde 15 Eylül 2017´ye kadar herhangi bir okula kaydını yaptırmayan öğrencinin yerleştirilmesi, bu tarihten itibaren açık ortaöğretim kurumlarına yapılacak.

    2017 Yılı Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Uygulaması Tercih ve Yerleştirme e-Kılavuzu İçin TIKLAYINIZ