Milli Eğitim Bakanlığınca, ilkokul birinci sınıf öğrencilerine yönelik yeni müfredatta yer verilen “süreç odaklı” öğrenme çıktılarına uygun Türkçe, matematik ve hayat bilgisi derslerinden fasiküller hazırlandı.
Fasiküllerde, öğrencilerin Türkçe dört dil becerilerini geliştirmeye ve süreç değerlendirmeye yönelik biçimlendirici değerlendirme etkinliklerine yer verildi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi, ilkokul 1. sınıf, ortaokul 5. sınıf, ortaöğretim hazırlık ve 9. sınıflarda başlamak üzere kademeli şekilde uygulanmaya başlandı.
Yeni müfredat ile Türkçenin doğru ve etkili kullanımının yanında, düşüncelerin özgürce paylaşılabildiği, sosyal ve duygusal becerilerin gelişiminin desteklenerek öğrencilerin aktif katılımının sağlandığı bir sınıf iklimi oluşturulması amaçlanıyor.
Ayrıca öğrencilerin kavramsal, sosyal duygusal öğrenme ve okuryazarlık becerilerini bütüncül bir şekilde matematik öğrenme süreçlerine yansıtmaları ve böylece problem çözme, veri ile çalışma ve veriye dayalı karar verme, matematiksel araç ve teknoloji ile çalışma gibi alan becerilerini etkin bir şekilde kullanmaları önem taşıyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nde, ölçme ve değerlendirme yöntemleri de öğrencilerin yeteneklerine, ihtiyaçlarına ve özel durumlarına göre çeşitlendirilebilecek yapıda kurgulandı.
Öğrencilere bilgi ve becerilerin ölçülmesi ve değerlendirilmesinde günlük yaşamla ilişkili, uzak ya da yakın çevrelerinde karşılaşabilecekleri problemlere dair görevleri içeren, yargısal nitelik taşımayan ve motive edici geri bildirimler verilmesinin amaçlandığı Maarif Modeli’nde süreç odaklı sınıf içi ölçme ve değerlendirme temele alındı.
Bu kapsamda, ilkokul 1. sınıf öğrencilerinin yeni müfredatta yer alan öğrenme çıktılarına uygun Türkçe, matematik ve hayat bilgisi derslerinden fasiküller hazırlandı. Fasiküllerde öğrencilerin Türkçe dört dil becerilerini geliştirmeye ve süreç değerlendirmeye yönelik biçimlendirici değerlendirme etkinliklerine yer verildi.
Fasiküller, belirli aralıklarla yayımlanmaya devam edecek.
Fasiküllere erişmek için tıklayınız.
Posted by admin | Posted in Genel | Posted on 08-11-2024
Temel Eğitim Genel Müdürlüğünce hazırlanan “Arada 1 Tatil Dergisi”nde ailelere 11-15 Kasım tarihlerini kapsayan ara tatil dönemi boyunca çocuklarıyla birlikte nitelikli vakit geçirebilmeleri için etkinlik önerileri sunuldu.
Dijital ortamda hazırlanan dergide, EBA’da yer alan içeriklere yönlendirmeler yapılarak dijital oyun bağlantılarına da yer verildi.
İlkokul öğrencileri için, “Atatürk’ün anıları”, “söz varlığımız” “robotik kodlama” gibi konularda içerikler hazırlandı.
Eğlenirken öğreten çeşitli etkinliklerin hazırlandığı dergide matematiğin eğlenceli oyunlarından biri olan “kendoku” anlatıldı, bulmacalar ve sanat etkinlikleri yer aldı.
Ortaokul öğrencilerine yönelik hazırlanan dergide ise Anıtkabir ile çeşitli müzelere sanal gezintiler, geri dönüşüm ve sıfır atık farkındalığını artıracak etkinlikler ile “siber güvenlik” üzerine eğitsel oyunlara yer verildi.
Okul öncesi öğrencileri için ara tatil etkinlik takvimi
Ayrıca ara tatilde evde aile ile geçirilen zamanın niteliğinin artırılması, öğrenme deneyimlerinin zenginleştirilmesi amacıyla okul öncesi öğrencilere yönelik hazırlanan “Aile ve Çocuk Ara Tatil Etkinlik Takvimi” de erişime açıldı.
Etkinlik takviminde, ara tatilde bilgi, beceri ve tutumların kalıcılığının sağlanmasına yönelik etkinlikler yer aldı.
“Atatürk’ü Anıyorum” içeriklerinin detaylı anlatıldığı takvimde, çocukların aileleri ile doğada zaman geçirmesi için “doğa zamanı”, ailece evde yapılacak bir etkinlik veya bir oyunun yer aldığı “etkinlik zamanı” bölümleri yer aldı.
Çocukların aileleriyle birlikte yapabilecekleri “ailemle mutfaktayım”, “origami”, “bilimsel keşif” gibi başlıklarda etkinlikler hazırlandı.
Arada 1 İlkokul Ara Tatil Dergisi için tıklayınız.
Arada 1 Ortaokul Ara Tatil Dergisi için tıklayınız.
Aile ve Çocuk Ara Tatil Etkinlik Takvimi için tıklayınız.
1.2.3 sınıflar için 11-22 Kasım tarihleri arasında gözlem formları doldurulacaktır.14-22 Nisanda bireysel değerlendirmeler yapılacaktır.
bilsemtıklayınız
Videoları izlemek için sizi sayfaya yönlendiriyorum.
Sayfalar kısmına yeni videolar yüklenmiştir.
Posted by admin | Posted in Genel | Posted on 08-08-2024
Millî Eğitim Bakanlığınca, ilkokul 1. sınıf şubeleri ile sınıf öğretmenleri ve ortaokul 5. sınıf şubeleri, e-Okul sistemi üzerinden belirlenecek.
Millî Eğitim Bakanlığınca, konuya ilişkin gerekli tedbirlerin alınması hususunda valiliklere yazı gönderildi.
Yazıda, Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’nin 11. maddesinde “İlkokula kaydı yapılan öğrencilerin şubeleri ve öğretmenleri kura yöntemi ile e-Okul sistemi üzerinden Bakanlıkça belirlenir. İlkokulda şube değişikliği, velinin yazılı talebi üzerine rehberlik servisinin hazırlayacağı gerekçeli görüş raporu alınarak okul yönetimince o ders yılı içinde bir defaya mahsus olmak üzere yapılabilir.” ve “Ortaokul ve imam hatip ortaokuluna kaydı yapılan öğrencilerin şubeleri, kura yöntemi ile e-Okul sistemi üzerinden Bakanlıkça belirlenir. Bu okullarda şube değişikliği, velinin yazılı talebi üzerine rehberlik servisinin hazırlayacağı gerekçeli görüş raporu alınarak okul yönetimince o ders yılı içinde bir defaya mahsus olmak üzere yapılabilir.” hükümlerinin yer aldığı hatırlatıldı.
İlkokul ve ortaokulların ilk sınıflarına kaydı yapılan veya bu sınıflara nakil olan öğrencilerden ilkokul kademesindekilerin şube ve öğretmenlerinin, ortaokul kademesinde olanların ise şubelerinin e-Okul sistemi üzerinden belirlenmesine yönelik iş ve işlemlerin “Millî Eğitim Bakanlığı İlkokul 1. Sınıf Şubeleri ile Sınıf Öğretmenlerinin ve Ortaokul 5. Sınıf Şubelerinin e-Okul Üzerinden Belirlenmesine İlişkin Yönerge” hükümleri doğrultusunda yürütüleceği anımsatıldı.
Bu kapsamda, öğrencilerin şubelerinin ve 1. sınıf öğretmenlerinin e-Okul sistemi üzerinden belirlenmesine ilişkin iş ve işlemlerin ilgili yönergenin 8. maddesinde belirtildiği üzere 28-30 Ağustos 2024 tarihleri arasında gerçekleştirileceği aktarılan yazıda, Yönerge’nin “Kura İşleminden Önce Yapılacak İş Ve İşlemler” başlıklı 7. maddesinde belirtilen işlemlerin zamanında ve doğru şekilde yapılmasının önem taşıdığı kaydedildi.
Yönetmelik ve Yönerge hükümlerine azami özen gösterilerek yapılacak iş ve işlemlerde herhangi bir aksaklık oluşmaması için valiliklerce tüm tedbirlerin alınması istendi.
Posted by admin | Posted in Genel | Posted on 06-08-2024
Millî Eğitim Bakanlığınca 2024-2025 eğitim öğretim yılında okul öncesi, ilkokul birinci sınıf ve ortaokul beşinci sınıfa başlayacak öğrencilerin okul kayıtları, adrese dayalı olarak yapıldı.
2024-2025 eğitim öğretim yılında okul öncesi, ilk ve ortaokula başlayacak öğrencilerin okul kayıtları, MERNİS adres bilgileri esas alınarak herhangi bir başvuru olmaksızın e-Okul sisteminden tamamlandı.
İlkokul 1. sınıflarda şube ve sınıf öğretmeninin belirlenmesi ile 5.sınıfa başlayacak öğrencilerin şubelerinin belirlenmesi ise Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği’ne bağlı olarak ağustos ayının son haftasında gerçekleştirilecek.
Veliler, e-Devlet kapısı sisteminden “İlköğretim Okulları Adrese Göre Kayıt Okulu Sorgulama” (e-Kayıt) hizmet başlığından çocuklarının yerleştirildiği okulu öğrenebilecekler.
2024-2025 eğitim öğretim yılı, 9 Eylül Pazartesi günü başlayacak.
2024-2025 öğretim yılı e-Kayıt uygulaması sonucu adres bilginize göre Anasınıfı, İlkokul 1. sınıf veya Ortaokul 5. sınıfa kayıt yaptırmanız gereken okulu görmek için Tıklayınız →