Etkinlikler
Etkinliğin Adı: | Adam kırpmaca |
Sınıf: | Anasınıfı |
Yeterlik Alanı: | KENDİNİ KABUL |
Kazanım: | Öğrencilerin duygusal zorbalığın etkisini anlamalarını sağlamak |
Öğrenci Sayısı: | Tüm Sınıf |
Süre: | 20 Dakika |
Ortam: | Sınıf |
Sınıf Düzeni | - |
Araç-Gereç: | Duygu kartları |
Hazırlayanlar | - |
Süreç:AKIŞ:
TARTIŞILACAK SORULAR: Sizce İnsan eskisi gibi mi? (Yanıtları dinleyin). Eskisi gibi değil. Buradan nasıl bir mesaj çıkarabiliriz? (İnsanları kırdığımızda, bunun tamiri çok güçtür). Peki, genel olarak zorbalık ya da şiddet bizi nasıl etkiler? (Yanıtları dinleyin ve eksik kalan bölümü İstismar konusunu içeren bilgi notunuzdan tamamlayın). Değerlendirme: |
Etkinliğin Adı: | DUYGUNU ANLAT |
Sınıf: | Anasınıfı |
Yeterlik Alanı: | KİŞİLER ARASI İLİŞKİLER |
Kazanım: | Öğrencilerin duygularını tanımalarını sağlamak |
Öğrenci Sayısı: | Tüm Sınıf |
Süre: | 20 Dakika |
Ortam: | Sınıf |
Sınıf Düzeni | - |
Araç-Gereç: | Duygu kartları |
Hazırlayanlar | - |
Süreç:Bir torba içerisinde değişik duyguları ifade eden yüz ifadeleri bulunur. Öğrencilerden isteyenler sıra ile kaldırılarak sınıfa bu duygu ifadelerini taklit etmeleri istenir. Taklit yapan öğrenciye o duygu ifadesini anlaması için öğrenmen yardımcı olabilir. Diğer katılımcılarında bu duygu ifadelerinin neler olduğunu tahmin etmeleri istenir.
-Her bir duygunun anlatımından sonra şu tartışma soruları sorulur. Arkadaşınızın bu duyguyu anlattığını nasıl anladınız? (yüz ifadesi , beden duruşu, mimikleri vb…) Bu duyguyu siz nasıl yaşarsınız? Nasıl ifade edersiniz?
Tartışmaların ardından şu açıklama yapılır: bizler duygularımızı sadece içimizde yaşadığımızı düşünebiliriz. Ama yüz ifadesi, el kol hareketleri, ses tonu, kelimeler ve diğer hareketler ile o duyguyu dışa vururuz. Peki; birisinin duruşundan hareketlerinden duygusunu öğrenmemiz ne işimize yarayabilir? ( tartışma sorusu sınıfa yöneltilir) Örneğin üzgün olduğunu gördüğümüz bir arkadaşımıza ne sorunu olduğunu sorabilir ve ona destek verebiliriz. Yada yaptığımız bir şakanın karşımızdaki kişiyi üzdüğünü yada kırdığını gördüğümüzde o şakayı daha fazla uzatmaya biliriz Bir arkadaşımızın yalnız olduğunu gördüğümüzde onu grubumuza alabilir ve yalnız hissetmemesini sağlarız. Değerlendirme:
|